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    中教网 >> 教育新闻 >> 教育视界 >> 杜玉波:高校应担起“卡脖子”技术攻关的时代重任

    杜玉波:高校应担起“卡脖子”技术攻关的时代重任

    2019年3月15日 来源:人民网教育 作者:网友上传 字体:[ ]
    原标题:高校应担起“卡脖子”技术攻关的时代重任

      今年政府工作报告把“提升科技支撑能力?#20445;?#20316;为2019年政府坚持创新引领发展、培育壮大新动能的重要工作任务,提出要加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,加强关键核心技术攻关。

      全国人大常委会委员、教育科学文化卫生委员会副主任委员,中国高等教育学会会长杜玉波长期深耕高等教育领域,在教育部任党组副书记、副部长时又一直分管高等教育,这几天他的脑海里始终在思考一个问题:在国家需要、时代需求面前,高校将如何担负起关键核心技术攻关的时代重任?

      围绕这一问题,中国教育报记者对他进行了专访。

      关键核心技术竞争的本质是人才的竞争

      记者:今年政府工作报告提出,“加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,加强关键核心技术攻关”。这种提法的背后,有着怎样的动因?这对高校提出了什么样的新要求?

      杜玉波:党的十八大以来,习近平总书记多次就关键核心技术问题作出重要指示,强调:“关键核心技术是要不?#30784;?#20080;不?#30784;?#35752;不来的。只有把关键核心技术掌握在自己?#31181;校?#25165;能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”

      在今年政府工作报告?#26657;?#26446;克强总理也指出:“加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,加强关键核心技术攻关。”

      当今世界正在经历百年未有之大变局。全球科技创新进入空前密集活跃的时期,新一轮科技革命和产?#24403;?#38761;正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。改革开放40多年来,特别是党的十八大以来,我国科技事业实现了跨越式发展,科技实力正处于从量的积累向质的飞跃、点的突破向系统能力提升的重要时期。

      在世界新一轮科技革命和产?#24403;?#38761;同我国转变发展方式的历史?#36234;?#27719;期,我们既面临着千载难逢的时代机遇,又面临着差距拉大的严峻挑战。

      此时,关键核心技术的攻关、突破与创新比以往任何时候?#20960;?#20026;重要、更为迫?#23567;?#29305;别是近期的中美贸易摩擦,使我们进一步认识到,我国发展还存在科技短板,关键领域核心技术受制于人的格局没有从根本上改变,科技创新能力特别是原创能力还有很大差距。

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